La educación
bilingüe es aquella en donde se enseña simultáneamente dos idiomas.
Desde
que el niño desarrolle el uso del lenguaje, que es el proceso cognitivo, donde
hace uso de su competencia lingüística innata, está apto para ser instruido en
un segundo idioma, es decir que esto sería durante sus primeros 4 o 5 años de
vida.
“Los niños
que están expuestos a idiomas temprano y en forma extensiva y sistemática
aprenden rápidamente las destrezas fundamentales de los idiomas y virtualmente
de manera igual que los monolingües.” Petitta & Dunbar, MBE/Harvard,
octubre 6-8,2004; pagina 7.
El problema
de la educación bilingüe es que no es accesible a la mayoría de la población,
por el costo que representa pero a pesar de esto muchos padres optan por
invertir en ella.
Los
niños que crecen con dos o más idiomas se enfrentan a los mismos problemas de desarrollo del lenguaje que los niños monolingües.
La diferencia es que estos problemas pueden tener matices diferentes,
influenciados por el segundo o tercer idioma, es decir que es un mito eso de
que la educación bilingüe desarrolla en los niños problemas del desarrollo del
lenguaje. Como también lo es que sobrecarga el cerebro por estar aprendiendo
dos idiomas simultáneamente.
Está
comprobado que los niños bilingües resuelven mejor problemas que contienen
indicaciones erróneas, tienen mayor capacidad de memoria, sus mentes son más
flexibles y eficientes, su desventaja es que son más lentos al hablar y más
propensos a que se les trabe una palabra en la lengua.
En conclusión podemos decir que, la
educación bilingüe es beneficiosa para nuestros niños y que dista mucho de ser
abusivo el someterlos a un segundo idioma a temprana edad, por los beneficios
expuestos anteriormente. Está claro que esta es una educación opcional, y es
una excelente opción para los padres que puedan ofrecerla a sus hijos.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario